Web Analytics Made Easy - Statcounter

زهرا فدعمی سرپرست تیم شهید احسان فتحی که  از استان خوزستان در محور اجتماعی به مرحله نهایی رویداد کرسی‌های آزاد اندیشی راه پیدا کرده است در گفت‌وگو با خبرنگار استانی ایسکانیوز از اهواز گفت: تیم بهبهان تنها تیمی بود که از استان خوزستان توانست در جمع ۸ تیم برتر مرحله نهایی که در پایتخت روبروی هم قرار گرفتند حضور داشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

گروه ها در قالب یک تیم ۴ نفره در مقابل هم به رقابت می پرداختند و در مرحله اول بصورت قطبی بود و بعد از این مرحله تیم ها وارد مرحله مسابقات استانی می شوند.

ارائه راهکار در کرسی‌های آزاداندیشی از انحراف دانشجو جلوگیری می‌کند

وی ادامه داد: با توجه به کثرت تیم‌ها مراحل متفاوتی برای غربالگری گروه‌ها وجود دارد؛ بعداز مرحله قطب تیم ها وارد مرحله استانی اول و بعداز آن وارد مرحله استانی دوم می شوند و پس از آن وارد اولین رقابت در سطح تیم های کشوری خواهند شد که همین امر باعث حساسیت رویداد و گستردگی و پیچیدگی خاص آن شده است.

سرپرست تیم شهید فتحی با بیان اینکه در این رویداد داورها نقش کلیدی را ایفا می‌کنند، بیان کرد: در هر مرحله ۵ الی ۸ داور حضور داشتند که بر اساس مجموعه‌ای از شاخص‌ها؛ سیاستگذاری‌ها و قوانین عمل می‌کنند؛ این معیارها عبارت اند از فن بیان؛ سخنوری و ارائه مطلب به روش صحیح که به آن در کنار ارائه ادله، استدلال‌ها، مباحثه‌های بین تیم‌ها، استفاده از اطلاعات صحیح  و همچنین رعایت آداب مناظره و فن اخلاقی آن توجه ویژه دارند.

وی در رابطه با انتخاب گزاره‌های محورهای مسابقات گفت: گزاره‌ از قبل توسط عوامل اجرایی این رویداد برای تیم ها بر اساس هر محور مشخص شده است و  تیم‌ها در مرحله ابتدایی قطب و استان بر اساس اولویت‌ها و عقاید و نظرات خود انتخاب می‌کنند و پس از قرعه کشی گزاره‌های هر تیمی بر اساس اولویت انتخاب مشخص می‌شود؛ اما در مرحله کشوری بر اساس کلید واژه‌های موجود عنوان گزاره را خود تیم ها انتخاب می‌کنند.

زهرا فدعمی با گله‌مندی از شیوه انتخاب داوران در مرحله نخست عنوان کرد: در مراحل قطب و  استانی می توانستند از داورانی استفاده کنند که اشراف و تسلط بیشتری نسبت به فضای کرسی‌ها و موضوعات مرتبط داشته باشند چرا که اگر از داورانی استفاده شد که قبلا در فضای کرسی‌های آزاداندیشی حضور نداشته و نمی‌توانستند آن فضا و جو حاکم را به خوبی درک کند و در آخر این موضوع بر تصمیماتشان مطمئنا بی تاثیر نبود.

وی تصریح کرد: بنظر می‌رسد اگر امکان تغییر محور برای هر تیم پس از اتمام مرحله استانی و پیش از شروع مراحل نهایی بجود بیاید بر کیفیت و جذابیت مسابقات افزوده خواهد شد. همچنین اعطای آزادی عمل بیشتر در انتخاب محور و موضوعات هر مسابقه به شرکت‌کنندگان نیز یکی دیگر از لازمه‌های رقابت ها است.

فدعمی افزود: در این رویداد دانشجویان با تفکرات مختلف، باورها و سبک زندگی‌های گوناگون آشنا می‌شوند. قطعا این روشنگری به ما بعنوان دانشجو انتفال پیدا می‌کند که انسانی باشیم که کمتر قضاوت کنیم و بر اساس استدلال‌ و منطق با یک دیگر گفت‌گو کنیم و مسائل را حل کنیم. ما در کرسی‌های آزاد اندیشی چگونه با تفکرات و عقاید مختلف کنار هم زیستن را آموختیم.

وی در پایان خاطرنشان کرد: در این رویداد یاد گرفتیم که بیشتر انتقادپذیر باشیم، خود را بیشتر در معرض نقد دیگران قرار دهیم و بیشتر بشنویم. این رویداد باعث شد که روحیه منطق و استدلال‌پذیری در ما بعنوان دانشجو و یک جوان افزایش پیدا کند. همچنین سخت‌پذیرتر نیز شده‌ایم؛ به این معنا که هرچیزی را به راحتی و بدون هیچگونه استدلالی قبول نمی‌کنیم.

خبرنگار: محمدعلی بنی سعید

انتهای پیام/

حسن دانش کد خبر: 1189485 برچسب‌ها کرسی‌های آزاداندیشی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: کرسی های آزاداندیشی بر اساس کرسی ها تیم ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۱۳۵۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تجلیل از ۱۶ معلم ماندگار در استان یزد

به گزارش خبرگزاری صداوسیمامرکز یزد، محمدکاظم رحیمی نژاد با اشاره به هفته بزرگداشت مقام معلم، افزود: با مصوبه شورای آموزش و پرورش استان از هر منطقه یک معلم ماندگار معرفی و از ان‌ها تجلیل می‌شود که مجموعا ۱۶ معلم ماندگار در هفته معلم از آنها تقدیر می‌شود.
وی با اشاره به تجلیل از ۴۰ معلم نمونه استان یزد نیز گفت: این افراد در مقاطع مختلف تحصیلی از میان معلمان نواحی و مناطق استان برگزیده شده‌اند.
وی اظهار کرد: انتخاب این معلمان نمونه بر اساس شیوه‌نامه ابلاغی از وزارت آموزش و پرورش و بر اساس شاخص‌های تعیین شده صورت گرفته است.
رحیمی نژاد ادامه داد: همچنین امسال برای انتخاب معلم نمونه از دانش اموزان، معلمان در سطح مدرسه نظرخواهی انجام شده است به نسبت جمعیت هر معلم در شهرستان و منطقه سهمیه اختصاص داده شده که از هر شهرستان، استانی و منطقه معلم نمونه انتخاب شده است.
۲۷۰ هزار دانش اموز در استان یزد تحصیل می‌کنند و ۱۶ هزار فرهنگی، تعلیم و تربیت این تعداد دانش اموز را برعهده دارند.
از ۹ تا ۱۵ اردیبهشت ماه هفته بزرگداشت معلم نامگذاری شده است

دیگر خبرها

  • ادامه سرکوب اعتراضات ضدصهیونیستی دانشجویان آمریکا
  • مقایسه پوشش‌های بیمه شخص ثالث در شرکت‌های مختلف در سال ۱۴۰۳
  • شرکت دو میلیون و ۶۰۰ هزار دانش‌آموز در مسابقات قرآنی
  • آموزش مهارتی بیش از ۱۵ هزار کردستانی 
  • برگزاری رویداد صدرا با حضور ۲۵ شرکت در دانشگاه آزاد همدان
  • رویداد صدرا با حضور ۳۱ شرکت صنعتی در دانشگاه آزاد دزفول گشایش یافت
  • انتقاد دیده‌بان‌ حقوق بشر از سرکوب حامیان فلسطین در آمریکا
  • رویداد صدرا با حضور ۶۰ شرکت در دانشگاه آزاد بوئین‌زهرا آغاز شد
  • اروپا در حال سرکوب اعتراضات مسالمت آمیز در حمایت از فلسطین است
  • تجلیل از ۱۶ معلم ماندگار در استان یزد